สรุปผลการศึกษาครั้งที่ 3 ( 3 กันยายน 2557 )


    อาจารย์อธิบายเกี่ยวกับการทำงานเป็นกระบวนการ ส.1 สืบค้น จากที่ได้ออกไปรายงานหน้าชั้นเกิดข้อผิดพลาด อย่างมาก เริ่มต้นศึกษาใหม่ ต้องศึกษาผลิตภัณฑ์อย่างรู้ลึก เพื่อที่จะนำมาออกแบบอัตลักษณ์อย่างถูกต้องตรงกลุ่มเป้าหมาย ศึกษาว่าผลิตภัณฑ์เป็นอย่างไร วิเคราะห์ออกมาอย่างชัดเจน 

ทำส.1 อย่างละเอียด หาข้อมูลทุกอย่าง มีต้นแบบจากของเดิมยิ่งดี สืบค้นประวัติความเป็นมา การทำงานมีกระบวนการอย่างไร ขายข้าวชนิดไหน แบบไหน อย่างไร ศึกษาจาก keyword คำสำคัญ ของกลุ่มที่ได้รับ

ส.2 ลงมือออกแบบอัตลักษณ์จากข้อมูลที่สืบค้นมา มี Lebel หรือฉลากของจริงสำเร็จ หาบรรจุภัณฑ์ ศึกษาการบรรจุข้าว 

-งานที่ทำเป็นโจทย์เดียวกันภายในกลุ่มแต่ควรมีความหลากหลาย พร้อมมู้ดบอร์ดนำเสนอ